Где тебя отыскать? Глава 4. Приезжие мальчишки.

Соавтор Олег Вайнтрауб.

   Кирилл и Денис были двоюродными братьями. Матери их были сестрами-близнецами. Вышли они замуж в один день за выпускников Харьковского военного училища. И общую свадьбу делали в один день. И родили они мальчишек в одном месяце. Только Кирилл был на две недели старше Дениса. Интересно было наблюдать как в парке имени Горького двое абсолютно похожих женщин возят в одинаковых колясках двух абсолютно похожих малышей. Иногда подвыпившим мужчинам казалось, что это у них двоится в глазах. Они трясли головой и протирали глаза.

Но если приглядеться к мальчишкам поближе, что можно было заметить разницу. При всей внешней их похожести у них были разные глаза. У Дениса были глаза серые, а у Кирилла черные, как уголь. Это у него было от отца. Отец у него был кореец. Звали его Чон Ким. Это тогда, после войны в Корее, в 1952 году в СССР завезли многих детей сирот. Взяла его на воспитание украинская бездетная семья. Фамилию и имя ему менять не стали, он так и остался Чон Кимом. Вырос, в отличие от своих соплеменников, довольно высоким мальчишкой. Возможно, повлияло украинское питание.

  Окончив школу, поступил в военное училище. Там он уже с первого курса подружился с Николаем Захватовым. Дружбу эту они так и пронесли через все четыре года учебы. На четвертом курсе Николай познакомился с Людмилой, одной из сестер близняшек. Один раз на свидание он пришел с другом Кимом. Ким Людмиле понравился, и она в следующий раз с собой привела свою сестру Ольгу. Так и образовались две пары. Перед самым выпуском они решили пожениться. Свадьбу сделали тоже совместную, в июне, а уже в марте следующего года сестры родили мальчишек. Первой родила Людмила Кирилла, а через две недели Ольга родила Дениса.

  Молодые офицерские семьи сразу уехали по местам своих назначений. А места им достались не столь отдаленные, поэтому рожать сестры приехали к маме и папе в Харьков. И потом, когда мальчишки росли, они почти все лето проводили в Украине.

С самого раннего детства мальчики были очень дружны, как говорят «не разлей вода». Вместе играли, вместе пошли в школу в один и тот же класс. Все свободное время проводили вместе. Казалось, будь их воля, они бы и спали вместе.

  Несмотря на внешнюю схожесть, характеры у них были разные. Денис имел спокойный, уравновешенный, даже флегматичный характер, а Кирилл был его крайней противоположностью: живой, энергичный, вечный заводила и лидер во всяких начинаниях. Разница в характерах не мешала им крепко дружить и относиться друг другу по-братски. Другие мальчишки даже не пытались обидеть кого-нибудь из братьев, знали наверняка, что получат отпор сразу от двоих, да еще такой, что мало не покажется.

  Оба они учились хорошо. Все домашние задания они делали вместе и были у них они сделаны, как под копирку. Учителю достаточно было проверить задание у одного, чтобы поставить ту же оценку другому. Оба не любили химию. И все из-за учительницы. Толстая, неуклюжая, в очках двойных линзах, скучно и неинтересно преподавала свой предмет. Но зато спрашивала с пристрастием. В классе ее не любили все. И если вдруг оказывалось, что урок химии по какой-либо причине отменяется, класс дружно орал «Ура!». В седьмом классе они учились во вторую смену. Декабрьские дни короткие, сумерки наступают рано, за окном уже в 4 часа темнеет. А уроки до семи при электрическом свете одной единственной лампы под потолком.

  В тот день урок химии был последним. Ксенья Валерьевна должна был проводить опрос. Половина класса не выучила урок. Тогда Кирилл решил помочь ребятам. Знал, что, если свет погаснет, урок может быть сорван. Но как это сделать? Если еще до урока подменить исправную лампочку на сгоревшую, то могут найти ей замену. Нужно, чтобы лампа погасла уже во время урока. Мальчишка взял кусочек промокашки, намочил его водой и, выкрутив лампочку, на контакт цоколя положил мокрую бумажку и закрутил лампочку снова. Урок начался, лампочка горела исправно, но по мере того, как она нагревалась, промокашка высыхала. И в результате лампа погасла. В классе стало темно. Урок был последний, в школе завхоза уже не оказалось, другую лампочку найти не удалось. Урок был сорван. Кирилл гордился своей изобретательностью.

  Кроме любви к технике, у ребят было увлечение морем. Они начитались книг про морские путешествия, про пиратов, про необитаемые острова с манящими сокровищами. Теперь они мечтали стать моряками. И не военными, а моряками дальнего плаванья. Тем более их, их мечту подогревали рассказы дяди, брата отца Дениса. Он был капитаном дальнего плаванья, и иногда навещал семью брата. Ребята слушали его рассказы с открытыми ртами, и везде ходили за ним хвостом. Он же и обещал им помочь при поступлении в мореходку в Одессе.

  И вскоре произошло событие, изменившее жизнь обоих семей. Оба их отца попали под знаменитый хрущевский «Миллион двести» и были уволены из армии по сокращению. Они вернулись в Харьков и нашли себе работу на гражданке. 

Проводить летние каникулы в пыльном жарком Харькове не лучшее времяпрепровождение. Тогда обе семьи, посоветовавшись, приняли решение отправить ребят в деревню на Брянщину к родителям матерей. Там есть река, лес, свежий воздух и приволье.

  Вначале ребятам эта идея не понравилась. Не хотели ехать куда-то в глушь, в деревню, где нет друзей, кинотеатров, и других городских развлечений. Поэтому уезжали они туда с большой неохотой.

продолжение следует

 Ялинка 

x

Иллюстрация к: Где тебя отыскать? Глава 4. Приезжие мальчишки.