12.Русские идут

Новое сознание, поддержанное техникой, дает мощное устремление к знанию. Именно община должна стать самым чутким аппаратом эволюционности. В сознательной общине никто не может утверждать о сложившейся мироизученности. Не может быть общинник ограничивающий свое сознание. Марксистский материализм явился дурманом для народа, а просвещенное знание станет лестницей победы. Без отрицаний, без суеверий, баз страха пойдем к истинной Общине. Без чудес найдем ясную реальность. Полюбим бесстрашие знания.

Можно одобрить сокращение языка, желательно составление новых определительных выражений. Такой подход выведет из неподвижности речь. Не следует поклоняться умершим слогам, это же относится и к названиям. Научимся ценить смысл то, как звуковое воздействие усваивается и убеждает. Ведь убеждают не слова, а посылки  мозгового центра. Сладкоречие может достичь цели лишь вследствие аффекта слушателя. Быстрее можно победить молчаливым жестом, чем холодной риторикой. Деловые люди болтунов не любят. Если говорят, что это язык моего отца, то спросите: целы ли стоптанные ботинки вашего отца?

Каждая наука нуждается в новых формулах. Такие периоды жизни несут новые выражения. Нужно радоваться каждому новому выражению. Не надо быть привязанным к умершим предметам, нет хуже объятия трупа. Не надо сопровождать вынос каждой мертвой буквы причитаниями. Ведь столько дел впереди, такое огромное значение они имеют.  Ищите обновления во всей жизни.

Будем отменять рукопожатие, поймем могущество прикосновения. Будем отменять рукописание, поймем наслаивание живой энергии. Будем сокращать язык, поймем необходимость космических сбережений. Будем создавать Общества Взаимопомощи и тем признаем Общину. Сделаем переоценку приходящих ценностей и тем признаем эволюцию. Отменим и осудим насилие и тем признаем Учителя. Отменим сквернословие и тем признаем ценность звука. Отменим танец пошлости и тем признаем значение ритма. Отменим плохие зрелища и тем признаем важность цвета. Отменим тунеядство и тем признаем мощь энергии. Отменим усталость и тем признаем волю. Даже если не всегда научное значение ваших действий вам ясно, то, помогая эволюции, вы поступаете правильно. Не надо думать о противоречии путей, согласий больше. Русло народного стремления несет человечество к новым знаниям. Будут процветать: мировое обновление, сотрудничество, взаимопомощь, община.                                                                                                                                                                      

Каждому открыто множество путей. Надо найти свой, чтобы владеть качеством этой работы. Не легка лестница восхождения. Плох вождь, скрывающий истинную опасность. Эту опасность можно преодолеть лишь полным знанием. Строительство общины сложно, далеко носить камни, но именно осознание этого дает утверждение ступеней восхождения.

Путь несущих поручение не спокоен. Только руками и ногами человеческими можно построить Мировую Общину. В этом лежит красота построения. Зовите сотрудников знающих трудности, тех, кто не обернется назад, тех, кто знает, что радость есть особая мудрость.

Цените борение и горение исканий действительности в людях, а не притворное заикание перед методом признанного авторитета. Будем учиться великому дару терпения. Это творческое терпение, которое не походит на мутное непротивление злу. Будем следить за напряженностью творчества в каждом социальном построении. Верно то построение, где окрыляются разнообразное творчество. Если творчеству тягостно, то это верный знак ошибки. Таким ошибкам не давайте гнездиться. Ищите, пробуйте вновь, пока песнь не зазвучит свободно. Творчество – это основа эволюционности. Чем же можно укрепить творчество? Лишь бодростью. Если радость это особая мудрость, то бодрость это особая техника. Углубление бодрости происходит от сознания творчества элементов. Творческое терпение и бодрость – это два крыла работника. Вдохновение – это сентиментальное слово, если сознание работает, то не нужно вдохновения. В Общине один нескончаемый праздник труда, где бодрость служит вином радости. Степень песни – есть степень качества труда.

В Общине не обижаются, но все же несвоевременными постановками мысли можно поджечь собеседника, причинив вред делу. Поэтому нужно следить за последовательностью нарастания сознания. Только органическое развитие и разнообразие поступлений обусловят действительный объем сокровищницы сознания. Нужно следить за созвучием сотрудничества.

Как повышали чувствительность искусственно? Либо механически, либо волевым приказом. Это экстериоризация чувствительности давно знакома. Если раньше инквизиторы за это сжигали на костре, то и теперь современные невежды загоняют смелые искания в подполье. Но общинник должен быть открыт всем новым возможностям. Если найден принцип явления, то уже все зависит от техники действий. Принцип перенесения чувствительности может быть увеличен до целых народностей. Можно этим принципом избежать многие опасности. Если понять, что человеческий организм мощное психическое орудие, то все же нельзя приписать ту же мощь физическому аппарату. Физический аппарат подслужебен той высшей энергии, которая называется психической конструкцией. Эта энергия может сравниваться качественно лишь со светом. Нужно изучать воздействие различных вновь открытых лучей на мозговые и другие центры человека.

Если человек вступил в Общину по безысходности, то эта жертва несчастья. Мы же предпочитаем жертву счастья. Кому есть от чего отказаться, тот менее ждет платы. Будем строить общину по вехам пожертвований. Человечество образовалось не для несчастий. Человек – это радостный творец с многообразными успехами. Конечно, успехи различны, но одна радость неотъемлема – радость мысли о будущем. Ни рыбы, ни птицы, ни животные не знают о будущем. В этом зове пространства заключена огромная радость. Кто боится будущего, тот еще находится в животном состоянии. Научиться углубить и вознести мысль о будущем, значит, занять в нем место, которое будет расти вместе с сознанием. Кто не ждет внешней помощи, тот знает ценность своего молота. Кто знает путь в будущее, тот может без боязни нести свои успехи. Когда темно, когда грозно, тогда держите  сознание на будущее, думайте и мечтайте о будущем. Будущее – это ковер полета, учите детей летать высоко. Миф о ковчеге замените воздушным кораблем.

В Общине не нужны застольные беседы и постановления, которые никем не исполняются. Поэтому важны не слова, не наименования, а ежечасное применение их значений в жизни. Анализ, диагноз, контроль, кооперация, прогноз применяются ли сейчас? Странный вопрос, да? Но при отсутствии наблюдательности диагноз невозможен, при отсутствии терпения невозможен анализ. Отсутствие твердости исключает контроль. Ложь и лицемерие не допустит кооперацию. Страх затемнит всякий прогноз.

Когда знамя общины развернется, как осознание необходимости, тогда жизнь окрылится в действии каждого дня. Только твердое осознание исторической необходимости введет общину в жизнь. Думайте, думайте сурово о непреложности общины. Из суровости лучшая радость.

Каждый должен уметь хранить тайну доверенную, но и каждый должен уметь сказать об общине, и говорить о ней там, где это даст всходы благоприятные. Почитающие Христа, Будду или Моисея не будут говорить плохо против Общины Блага. Самое худшее сказать ложное обвинение, ибо в нем и ложь, и клевета, и предательство, и невежество.

Пытливый ум не может считаться с условною очевидностью, ему нужна действительность в оправе космических законов. Сейчас человек уже понимает, что жемчуг не виден сквозь толщу воды, а слои воздуха могут  скрывать стаи орлов. Реальность не очевидность. Должна быть именно борьба против очевидности. Очевидность по всем признакам не отвечает действительности. Если раньше достоверность заменяли очевидностью, потому что у них не было микроскопов и телескопов, то теперь только близорукие грамотеи будут свирепо отстаивать свою очевидность. Действительность нужно защищать. Даже безграмотный народ не будет выступать против действительности, но эти, чей мир, заключенный в их кругозоре, представляется действительностью, эти будут утверждать, что все остальное, что невидимое, является вредной выдумкой. Что лежит в основе этой нищенской близорукости? Та же собственность. Это мой свинарник, и потому все, вне него, не нужное и вредное. Это моя очевидность, и потому вне ее ничего не существует.

Община борется за действительность. Поэтому те, кто стремится к правде, воспринимает очевидность как не чистое стекло. Очевидность планов построений жизни и действий сложна. Без развития сознания мы будем пребывать постоянно в мираже. Скажем, майя отступи! Мы хотим, и будем знать действительность!

До утверждения сознания не следует придаваться космогоническим рассуждениям. В школах нужно следить за целесообразностью преподавания, установить возможность скорейшего продвижения для успевающих. Пусть с первого года школы медленный шаг не будет узами для быстрохода. Учитель должен зорко распознать могущих идти быстро. Хвалить их не надо, но следует расчистить им путь. Следует создать промежуточные курсы, по этим ступеням быстрые могут взбегать. Не скрывайте от них трудностей. Учитель должен быстро определить направление мышления ученика, ведь ошибочное напутствие есть тяжкое преступление. Школу нужно упрочить как можно скорее, проверив сознание учителя. Создать нужно учителю лучшее положение и возложить ответственность за сознание общинных работников.

Школы будущего не должны калечить подрастающее поколение. Изуверства и запрещения должны смениться новыми возможностями. Нужно в школах дать свободу выбора, изучение различных ремесел и требовать качество труда. Созерцание должно восприниматься как напряжение энергии перед прыжком, а не как леность и равнодушие. Нужно проверить каждое укоренившееся явление. Ведь следует провести переоценку ценностей. Многое надо убрать с пути. Будем правильно определять путеводные вехи, как достойные члены разумного общества.

Нельзя остановиться на мысли, что ты где-то виноват, надо идти дальше и подумать, что можно исправить сегодня, и исправлять. Нужно проверить качество своих действий, причем следует начать проверку с самого обыденного. Не слишком ли долго спал? Как говорил с окружающими? Не отложил ли спешную работу? Не забыл ли заботливость об Общем Благе? Так нужно переспрашивать себя без лицемерия.

Бывает, что самый, казалось бы, верный план подвергается затруднениям. Что делать? Изменить план по существу, по размерам, или по месту? Лучше все же перемена места, да так, чтобы новые условия углубили основное значение. Что поощрять стремление биться и погибнуть, или, не теряя сил, победить. Пожалуй, второе будет мужественнее. Но для этого нужно все понимание правильности устремления, вся непоколебимость напряжения. Не ограничивайте планы одним решением места, важна сущность плана. Новая жизнь еще плохо отстругана, сущность эволюции еще не выражена, но кто знает куда идет, тот обойдет грязь пути.

Посмотрите на жизнь, как в ней сейчас очевидны лицемерие и ложь, очевидны черты взаимного унижения, как удушающая невежественность мертвенна леность. Но общинник знает, когда ложь и сомнение царствуют, казалось бы, тогда  совершается великий оборот эволюции. Чем сильнее гром, тем сильнее была молния. Для молнии нужна энергия положительная и отрицательная.

Никогда на планете не возвышалась так мысль о сотрудничестве, как теперь. Мы увидим, все миражи и будем знать непреложную действительность приближения Мирового Сотрудничества. Сила взаимодействия велика. Блеск молнии будет ослепительным, и гром оглушит.

Озарим сознание молнией действительности. Больше не обернемся на миражи и не будем стремиться утолять жажду из призрачных озер. Эволюция непреложная. Сознание непреложности осветит нам путь.

Учение Живой Этики имеет метод открытия путей. Открытие центров можно считать следующим методом. Индивидуальность нужно заботливо оградить, в этом должно помочь чутье. Система обычных лекций пригодна менее всего. Но все же нужно стремиться использовать возможные методы. Вместе с тем, надо понимать, что не должно быть призывов к множеству, строительство происходит индивидуальными беседами.

Принцип свободы подхода, свободы служения и труда должен быть охранен. Если есть тягость начала, то это лишь признак несовершенства. Учитель откроет правильную дверь и даст правильное направление.

В жизни каждого содружества бывает положение, когда развитие по одному направлению может вредить следствию. Тогда руководитель должен найти путь новых задач достаточно     широких, чтобы поглотить трение. В развитии общины могут возникнуть такие моменты, когда необходимо расчленить движение участников, в опасных проливах корабли идут по одиночке. Тогда вместо возможного вреда получится овладение новыми областями. Если не предупредить тесноту движения, то обеспечена рознь.

Необходимо явление разнообразия задач, чтобы не столкнулись силы растущего сознания. От руководителя зависит в этом случае следствие. Ведь очередных задач так много, что не трудно направить силы на неотложное задание. Не следует нарастание сил смешивать с антагонизмом, иначе вместо спокойного использования возможностей, можно раздуть уголь ненависти. Учение действительности должно отвечать объему сложности течения эволюции. Новое мировое построение должно быть прочно защищено.

Когда определено направление, когда проверено сознание, когда взвешена решимость, тогда надо найти слово, выражающее ступень. Свет – сила сжигает тьму, так определилось трехлетие. Но, среди трехлетий кончилось семилетие озарения. Следующее семилетие – борьба. Борьба при полном сознании, при полной решимости без отступления.

Через каждые семь лет происходит полное обновление организма. В действиях существуют такие же фазы. Теперь борьба примет новый смысл. Человечество возопило, оно не может оставаться в невежестве. Община остается для движения как единственная дверь. Хоть толкование общины и различно, но направление одно. Человечество неминуемо достигает указанный эволюционный прямой утес Нового Мира. Только слепые не замечают ускорение эволюции. Каждая отрасль указывает на развитие понятий. Сроки утверждены в жизни каждого дня. Целые смерчи мировой энергии освещают путь будущий. Такое проявление энергии поддержано всеми элементами. Тяготение эволюции заставит всех подняться в борьбе миров. Те, кто говорит о наступлении мирного строительства, не знают сроков. Борьба сейчас отвечает космическому потоку.

Некоторые готовы припасть к ногам Учителя, но идти с ним на бой не желают. Но теперь, именно, бой. Сейчас нужны крайние меры, ибо омертвление Земли дошло до предела. Дух должен снова проснуться. Улыбками не достичь успеха. Появление пустынь давно ознаменовало начало дикости. Уже давалось время одуматься, но мало кто прислушался.

6.10.

Учение Нового Мира покроет все неудобства. Только щит Общины поможет осмыслить пребывание на Земле. Как красиво мыслить о кооперации с дальними мирами. Эта кооперация, начатая сознательно, вовлечет и орбиту общения новые миры, и этот кооператив будет расширять свои возможности. Все возможности обусловлены общиною, и проявление их произойдет через канал духа. Слух духа принесет вести для жизни, которая кует эволюцию. Помните о дальних мирах, мы говорим, помните о дальних мирах.

Услышав какие-либо отрывки звуков, не отвергайте их, так как это, быть может, увеличит возможности целого человечества. Постепенно могут появиться неизвестные слова, так расширяется сознание. Надо понять, что без Общины Земля жить не сможет. Надо понять, что без расширения космических отношений и связей существование на Земле становится ничтожным. Новый Мир нуждается в новых границах. У идущих должна быть дорога широкая. Им не надо приникать ухом к земле, они могут обратить взгляд в духовную высь. Лучу легче искать поднятую голову. И каждое движение мира обусловлено общиною.

Если есть ощущение расширения сознания, то можно поздравить. Никакая лаборатория не может дать этого ощущения. Это ощущение безграничных возможностей. Можно лишь лично, сознательно и свободно вмещать из пространства непрерывные ступени.  Учитель может лишь помочь открыть дверь, но войти можно только самому. Не награды, не справедливость, но закон неоспоримости несет воплощенный дух по восходящей спирали, если он осознал необходимость движения. Учитель ничем не может подвинуть это сознание, ибо каждое внушение будет нарушать личное достижение. Одно дело отвлеченно рассуждать о дальних мирах, другое – осознать себя участником их. Тот, кто не закрыл себе путь к красоте, может понять как явление дальних миров близко ему. Из истории видно, что космическое сознание просыпалось не в дни расцвета науки, а в дни Провозвестия религии, так как только знание духа ведет к звездным путям.

Состояние Земли требует неслыханного врача. Планета больна и, если бы не удалось подвинуть ее, то лучше временно выключить ее из цепи - может быть как луна. Рассадники низших слоев Тонкого Мира стали опасно несносны, а человечество подпало под влияние низших слоев Тонкого Мира. Всему поможет Община, а общине поможет расширение сознания.

Омоем пыль с великих Ликов, утвердим простое выражение великих слов, сосредоточим многословие. В этом поможет Учитель. Чтобы выделить сущность, надо пойти от незыблемого. Можно, как из глины, выдавливать оттиски общины разумного сотрудничества и стремление за пределы видимого. Пусть несогласный докажет противное. Спросите: «Где же преследуемые?» - по этим вехам идите. Учение Жизни держите просто, не надо сложных выражений. Так как жизнь прекрасна в простоте. Повторения неизбежны, ибо часто приходится окапывать растение.

Учение Жизни – Новое Учение, почитающее Носителей прежних Заветов. Но в багаж не берем комментарии, сделанные после ухода Учителя. Надо почистить полки, настало время. От этой чистки вырастут истинные Облики Учителей Света.

Утрата истинных значений понятий во многом способствовала современному одичанию. Пора заменить многие определения. Люди должны понять, что слово, как стрела громогласная, и что слово, как педаль мысли. В школах нужно преподавать уважение к произносимому понятию.

Сейчас нужны искры возмущения духа. Крылья растут на конце меча. Многое можно простить тем, кто во тьме сохранил понятие Учителя. Учитель поднимает достоинство духа, это лампада во тьме, это маяк ответственности. Учение подобно спасательной веревке в горах. Учитель является с момента зажжения духа. С этих пор Учитель неразрывен с учеником. Сознание, наполненное Учителем, возвышает достижения ученика, как драгоценный, всепроницающий аромат. Связь ученика с Учителем образует звено защиты соединительной цепи.

Труден ясный, краткий приказ, но зато он имеет большую силу. В нем лежит сосредоточенное чувство личной ответственности, указание неисчерпаемости силы звучит в приказе, устремленность Космоса в приказе. Учитель пошлет решение среди утесов мира. Руки Учителя не знают покоя, голова Учителя поддерживает тяжесть дел, рассудок Учителя изыскивает твердость решений, мощь опыта разбивает чужую немощь. На пределе ущерба Учитель наполняет возможности новые, на черте отступления строит твердыни, на глазах врага развивает знамя. Учитель допускает непонимание,  но считает его как сор на пороге, который нужно убрать. Сокровенное Учитель может сокрыть в складках рабочей одежды, чудо для него это лишь след подковы. Мужество для Учителя лишь лук в колчане, решимость лишь хлеб обеденный. Будем учиться у Учителя, будем учиться на примере Учителя, будем учиться выполнять приказ Учителя.

При расширенном сознании трудно вместить малое. Только испытанное сознание понимает ценность зерна действительности. Царство не в коронах и не в толпах, но в космосопространственности идей. Нам не нужны множества, а лишь те нужны, кто сознанием принимает будущее – общину. Одним нужно трубить в уши Учение, другим можно лишь расставить вехи, третьим дать односложные намеки. Учение приветствует тех, кто может вместить даже кроху. Оценивая мировое значение каждой, мы призываем к бережливости мыслящей энергии.

Нужно понять Учение. Нужно понять, что Учение не пройти. Учение должно окрашивать каждый поступок и каждую речь. Привыкайте вкладывать значение в каждую речь, изгоняя ненужный лепет. Учение будет самым приятным часом, когда учитель оценивает способности учащихся. Только распознавание способностей позволит справедливо относиться к будущим работникам. Учитель как друг напутствует по лучшему направлению. Никакое насилие не применим в школах. Только убеждение может приличествовать познанию. Больше опытов, больше бесед, столько радости в приложении своих сил. В школах нужно предпочитать такого учителя, который идет новыми путями. Каждое слово его, каждый поступок его несет на себе печать незабываемой новизны. Это отличие создает зовущую мощь. Не подражатель, не толкователь, но мощный строитель нового. Нужно принять за основание зов новизны. Бывает время, когда можно идти лишь вперед. Сознание новизны каждого часа даст импульс.

Сознание перерождается после Учителя. Для начала надо открыть и омыть сознание. Открытие сознания делается моментально одною волею. Желайте открыть сознание!

Когда говорите об учении, не должно быть обывательских пересудов. Пусть час бесед об Учении будет реже. Но качество его должно быть охранено. Сумейте исключить на это время все звериные привычки – курение, еду, вино, мелкие сплетни, обороты мелких дел, осуждение и гнев. Сойдясь, посидите несколько минут в молчании.  Если же, кто из вас не найдет силы просветить сознание, то пусть молча войдет снова на холод и тьму. Мы враги всяких насильственных действий, но естественный контроль сознания должен стать условием реальных построений. Сделайте усилие дать беседам красоту, чистоту. Самые  неожиданные проблемы знания, самые дерзновенные образы красоты пусть вытолкнут вас из затхлого уголка.  Эти зерна кооперативного мышления дадут вам настойчивость достижений. Не только решимость, но и настойчивость нужна. Нужно понять концентрацию, как опыт сознания.

Все, все сказанное для немедленного исполнения.

Нужно избежать зазываний в общину, так вы убережетесь от чрезмерной навязчивости и убережете общину от случайных чужих.  Будем различать черту между убеждением и навязыванием. Помните, что каждая капля, мимо упавшая, обращается в жгучую кислоту. Поэтому только качество, но не количество.

Только установив тесную связь с Учителем, можно чувствовать себя наиболее защищенным. Только в действенном сотрудничестве и в уважении скрыта лучшая возможность прохождения через опасные сферы. Связь с Учителем – это живая проникновенность в будущее.

Есть предки земные и предки космические, иногда эти понятия совпадают, но при несовершенстве они чаще всего разъединены. Вот получается цепь предков земных и вот радуга предков космических. Нетрудно  распознать какая будет путем эволюции.

Каждый Учитель имеет своего Руководителя, и ценность мысли возносится в дальние миры. Почитание учителя и построение устремления к дальним мирам, как радуга соединена сущностью света. Помните серебряную нить связи. Связь с Учителем легка. Строение общины может помочь собрать мысли. Рука Учителя зовет к порогу общины.

Даже во время значительно углубленного сознания могут быть трудные часы, может казаться, что связь с Учителем не существует. Но знающий скажет: «Майя, отступи». Может казаться многое личным помыслом, что лишенный всех сотрудников должен тщетно поднимать тягости, знающий скажет: «Майя, отступи». Майя всех веков знает, когда прикоснуться к мозгу. Из глубин прежних опытов Майя вызывает тонкую пряжу колебаний и реальность  покроет очевидность и замкнет борозды достижений. Пора узнать тебя, многоцветная Майя и сказать в полной достоверности: «Майя, отступи!».

Не допустим злобу. Злоба ведет и к чуме и к проказе, она превращает мирный очаг в скопище змей. Свойства злобы не годятся для общины. Общее дело есть Общее Благо. Светотушители – особые случаи темных сил, которые занимаются тушением огней в Тонком Мире. Чем сильнее натиск тьмы, тем сильнее истребляют они каждую светлую точку. Сейчас очень темное время в Тонком Мире. Положение мира, как море в бурю. На очереди темных земной план. Настанет время, когда Свет – сила сжигает тьму. Это время пришло неминуемо и не может вернуться обратно. Легион червей не изменит острия спирали прободающей света, преграды лишь напрягают луч света. Закон отражения создает новые силы. И где говорящий промолчит, там скажет немой.

Мы уже говорили о полезности препятствий и полезности неприятностей. Может быть даже полезность ужасов. Ведь ужас без страха обращается в действие космической красоты. Мужество открывает все двери. Нельзя - мы произносим сами, а все сущее кричит – можно! Каждая эпоха имеет свое слово, это слово как ключ к запорам. Сама абсолютная тьма колеблется перед клинком Мирового Приказа, и лучам и глазам легче поражать тьму там, где ударил Меч мира. Не согбенно принимаем приказ Космоса, но буйно. Звериный рык и визг наполняет Землю, они заменили песнь людскую. Нужен подвиг, прекрасный подвиг.

Избегайте раздражения, нужно вывести этого зверя из дому. Приветствуйте суровость и решимость. Нужно помочь каждому выйти из затруднения: изгнать насмешливые шутки. Нужно остановить каждый росток пошлости, дать каждому свое слово сказать и проявить терпение. Нужно пустую молву обрезать как вредную, и найти десяток слов сказать против одного, поносящего Учителя. Не промолчать. Матерь и Учитель – два понятия должен быть ограждены. Нельзя позволить потушить свет величия.

Корыстолюбие есть грубое невежество. Только истинное сотрудничество может спасти от такой злокачественной коросты. Чаша корыстолюбца горька: Тонкий Мир для него лишь источник мучений. Уберегите детей от всякого ложного, от дурной музыки, от сквернословия, от ложных состязаний, от утверждения самости. Мускулы не должны забивать ум и сердце. Нужно привить им любовь к непрестанному знанию.

В Общине не следует забывать, что враг враждой уже связан с нею. В этом заключена слабость врага. Ненавидя нас, враг начинать наполнять существо свое нашим представлением. Враг приковывает сознание к нам и часто кончает простым подражанием, правда в этом никогда не сознается. Когда знаем, что враг привязан к нам, мы можем смотреть на него. Так нужно вникнуть в сущность врагов и найти им свое место. Они могут прекрасно служить ножками вашего рабочего стола. Враг должен стать подражателем или погибнуть. Эта гибель, конечно, не от вашей руки, а от искры мирового аппарата.

Скажите тому, кто опасается всех обновлений, разложение у тебя. Это разложение начинается раньше физического разложения и даже физической болезни. Как заметить начало такого разложения? Только по неподвижности допущений. Как установить, когда разложение становится опасным для общественности? Тогда, когда вялое сознание считает общину вредной чепухой. Нужно проходить мимо таких живых трупов. Нужно понять, что даже малейшее прикосновение к ним вредно. Даже, если это родственник, здесь не может быть вопроса родства. Такое преждевременное гниение окружает нестерпимым зловонием.

Устремление новых сознаний даст новые сочетания. Ждите тех, кто может назвать желанным новый день, кто ждет каждое слово о Новом Мире. Для кого лучший прошлый день хуже каждого нового, так как каждый новый день одет новоэволюционной праною. Становится новым фактически измененный распадением миров воздух. Поэтому нужно изучать состав атмосферы самыми чувствительными аппаратами. Состав воздуха важная часть биологии. Уже нельзя грубо говорить о воздухе, не замечая его психическое воздействие.

Эгоизм – вот свирепый дракон, доходящий до бешенства и ужасов. Этого дракона может встретить и в роскошных палатах и за прилавком менялы, и на складе торговца. Но страшнее всего дракон там, где отрицание и недопущение. Отрицатель не только готов отрицать свое невежество, но и хочет окружить стеною ужаса все человечество. Тот, кто сеет ужас, сам безумно боится. В отрицателе сидит не только невежество, но и низкий страх. Эгоизм, не допускает, а искатель Общего Блага ставит перед собой цель, прежде всего вмещение возможностей.

Нужно проверить программы школ и усилить линию достоверного познания. Суеверие загоняет людей в щели ужаса. Нужно усилить естествознание. Биология, астрофизика, химия должны привлечь внимание самого раннего возраста. Дадим детям возможность мыслить.

В Общине избегайте  своекорыстия. За своекорыстием следует уничтожение творческих завоеваний. Своекорыстие растет из преимущества.  Надо разрушать этот вредный признак. Следует стремиться, чтобы в общине никто не имел преимуществ. Устройство общины, прежде всего, предусматривает равенство. Если допустите ошибку против равенства, то сразу же натолкнетесь на избирательное преимущество. Неравенство создает качели, больший подъем одного создает лишь больший подъем другого. Единственный выход избавиться от расшатывания столбов общины – это равенство. Самый экономный принцип – равенство, оно уничтожает своекорыстие и преимущество.

В Общине совершенно недопустимы: невежество, страх, ложь, лицемерие, своекорыстие, присвоение, пьянство, курение, сквернословие. Если кто не может вместить всех условий, то пусть лишается всех  возможностей кооперации, пусть походит по-звериному, пока не почувствует тягу к человекообразию. Пока сознание не приняло общины, каждое малейшее препятствие покажется непреодолимым. Можно отказаться от каждой слабости, если ясна задача будущего. Думайте о приложении себя к будущему. Для начала не лгите и не бойтесь, и учитесь каждый день. Если появятся лжеобщинники, то их надо удалять как заразу сифилиса.

Можно сказать человеку, что он поступает нецелесообразно, что его поступки непрактичны. Это легче воспринимается, чем, если сказать, что твой поступок нехороший, дурной. Можно потребовать у друзей общины охранение основ эволюционности. Главное – это состояние сознания и действия, а не словесное утверждение, только это может иметь значение. Как врачи следят за самочувствием и следствием больного и не обращают внимания на выдумки его, так и в общении не следует обращать внимания на словесные уверения, а следует взвешивать качество действия. Испытание должно быть в общине естественным делом. Оно должно быть продолжительно и неожиданно.

Невежество и страх лежат в основании безответственности. Безответственность – это результат прозябания и узурпации. Никакое наказание, никакое ограничение не исправит невежества. И большим, и малым узурпаторам нужно учиться долго, чтобы узнать целебность меда и муравьиного пота.

Нужно рушить негодное, где бы оно ни укрывалось. Раскрывайте невежество под любой личиной. Мир делится по качеству сознания, и степень невежества есть мерило. Невежество не излечивается перелистыванием книг, а только синтезом вмещения.

Нужно осудить всякую насильственность. Насильственное рабство, насильственный брак, насильственный труд, возбуждают возмущения и осуждения. Но из всех насилий самое преступное и уродливое зрелище представляет насильственная община. Каждое насилие обращено на обратную реакцию, а самое худшее насилие обречено на самую худшую реакцию. Но община мира будет, она суждена. Поэтому об этом надо говорить, в этом нужно убеждать. Но не словами, ведь не слова, а только мысль убеждает и перерождает сознание. Мысль может быть обострена психической энергией. Развитие этой энергии даст выход созидателям общины. Нужно лишь понять значение психической энергии в наступающей эволюции и научно изучить ее проявления. Не надо ее пробовать, устраивая фокусы. Следует со всей ответственностью приступить к открытию этого сокровища человечества. Уже не осталось времени, чтобы превратить многих противников в союзников. Светлая, всепобеждающая мысль будет вполне соответствовать условиям грядущей Новой Эры человечества.

Признание высокой материи в каждом предмете поднимает представление обо всех деталях жизни. Незнание, упрямство, подлость не могут служить препятствием установлению общины. Важно считать мировое сотрудничество как необходимость эволюции. Важно признать  непреложность эволюции сотрудничества. Важно обращать каждый час жизни в нужное поступательное движение. Придется встретить людей, которые будут смеяться при каждом непонятном для них слове, их воспринимательный аппарат покрыт мозолями невежества. Пусть разум поможет взвесить  ценности, наполненные лучшими устремлениями. Будущее – это время Шамбалы. Век истины и сотрудничества.

Ценно время. Леность и невежество спят в одной колыбели. Познание упрощается ясным сознанием. Это кратчайший путь. Все существо ваше устремите в будущее, работайте для будущего. Ведь качество сознания сейчас мало чем отличается от уровня каменного века. Чужое мышление, не человеческое, не хочет двинуться, именно не хочет. Там, где малое знание, там тайна. Тайна существовала во все времена. Страж тайны – печать. Но приближающимся к общине следует помнить тайну, не отчаиваться. Учитель может лить знание, оно будет служить пространственному насыщению. Поэтому каждый учащийся не одинок, даже без видимых других учеников. Тайна будущего лежит в стихийном устремлении. Учение не может быть отложено, как не может быть отсрочено созревшее извержение вулкана. Нельзя учесть, когда личное сознание или множитель пространства важнее. Поэтому никогда не отчаивайтесь, приближаясь к общине.

Избегайте запретов и отрицаний, невежества и чванства, избегайте и не допускайте вора, кто кражею утверждает худший вид собственности. Держите нужное соотношение расширения сознания и закрепления. Важен не только новый скачек, но и удержание почвы. Можно привести много примеров, когда расширение не дало нужных следствий. Если победа сознания не будет закреплена технически, то сознание вместо света наполнится острыми, болезненными искрами. Надо понять момент сживания. Так, это во всей жизни, можно заметить как бы пульсацию своих переживаний. Эта пульсация идет помимо количества работ и внешних импульсов. Эту пульсацию надо внутренне беречь, и не приписывать ее переутомлению или случайному аффекту. В эти моменты сознание сживается с каким-то новым приобретением. По неопытности часто начинают беспокоиться о временном молчании сознания, но такое закрепление завоевания ведет к следующему скачку. При таком сживании сознания не насилуйте его задачами.

Среди механических достижений человечества заслуживает внимание способы передвижения. Это уже некоторая победа над сферами надземными. Но круг грубой материальности погружает эти завоевания в пределы низкой и грубой материи и приносит больше вреда, чем пользы. Главная опасность - это повышенное ощущение безответственности. Человек становится легким и по глупости чувств теряет сознание ответственности. Такой человек приобретает психологию кулачного бойца, и сознание духовной ответственности покидает его. Надо всякое такое передвижение лишить спортивности и направить его на труд. Пусть люди мчатся на спасение несчастных, летят на соединение человечества, тогда эти завоевания войдут в эволюцию. Люди должны ввести в обиход стремления надземные и не забывать об ответственности. А пока эти завоевания как уродливые чудовища. Когда люди поймут, куда и зачем они должны лететь, тогда можно в десятки раз улучшить летающие аппараты. Можно назвать множество опытов в слоях пространства: атомическая энергия, конденсация праны, цветные лучи в пространстве, урожай и многое другое.

Важна эволюция не только человечества земного, но и, прежде всего человечества Вселенной. Если бы это поняло человечество, то насколько бы легче было прободать душную атмосферу Земли существам других миров. Куда же направлять наше сознание? Прежде всего, на Юпитер и Венеру. Человек – это дух (чело) преходящий  веками. В одном слове «человек» выражена вся смена воплощений, вся ценность сознания. Ни на одном другом языке такого названия духовного нет человеку. Другие языки мало выражают идею действия.

Когда много повторяешь, это, значит, происходит наполнение пространства. Это как прибой волн, который рушит скалы. В шествии тоже должен быть ритм звука. Ритм звука сдерживает толпу от пустословия. Общая опасность вызывает и общее напряжение. Первое, что нужно сделать, это прекратить обычные занятия. В организме начнет появляться новая комбинация нервных течений. Тот же принцип, что и при освобождении от усталости. Вот такое новое общее напряжение, лишенное личного начала, называется «атакою Пуруши». Земля спасается земными руками, а Силы небесные посылают лучшую манну, но ее надо собрать. Несобранная манна превращается в росу. Никогда нельзя вызвать напряжение Пуруши без подвижности мысли.

Эволюция мира складывается из революций или взрывов материи. Каждая эволюция имеет поступательное движение вверх. Нужно понимание Нового Мира во всей его суровости. Любое явление нужно понимать, как очевидное не глазу, а сознанию. Нельзя называть фактом следствие, истинный факт это причина, возможно невидимая. Слепой судит о молнии по грому, а зрячий уже грома не опасается. Нужно учиться отличать истинные факты от их следствий. Кто судит по видимым следствиям, тот запаздывает в суждении. Не подпадайте иллюзии прошедших событий. Надо четко отличать прошлое от будущего. Именно этим страдает человечество, когда судит по следствиям. Творческая искра заключена не в следствии, а в причине и явлении события. Занятое следствиями человечество подобно слепому, воспринимающему только гром. Можно представить разницу в суждениях по событиям и следствиям. Чтобы уловить возникновение событий, следует научиться наблюдать и напрягать сознание.

Ошибки в книгах равны тяжкому преступлению. Ложь в книгах должна быть преследуема, как вид тяжкой клеветы. Ложь оратора преследуется по числу слушателей. Ложь писателя – по числу отпечатков книги. Занимать ложью место народных книгохранилищ – тяжкое преступление. Запретительные меры здесь непригодны. Невежество, страх и подлость не могут найти себе место в общине. Открытая ошибка же должна быть удалена из книги. Каждый человек имеет право доказать ошибку. Необходимость изъятия и  перепечатки книги образумят писателя. Но ни в коем случае нельзя препятствовать новым взглядам и построениям, но и неверные данные не должны вводить в заблуждение. Знание есть панцирь общины и защита знания ложится на всех членов. Не позже года должны быть проверены книги, иначе число жертв будет велико.

В действиях и мышлении мы отделиться от материи не можем, поэтому мы материалисты. До общины нужно дойти в ясности мышления. Мышление приносит яркую, непередаваемую ответственность. Сознание ответственности не должно покидать вас.

Образование людей следует вести с возможно раннего возраста. Чем раньше, тем лучше. Переутомление мозга может быть только от неповоротливости. Первая формула для ребенка будет такой – ты все можешь. Не должно быть запретов, даже вредное не следует запрещать, но следует отвести внимание на более полезное и привлекательное. То воспитание будет лучшим, которое сможет показать и возвеличить привлекательность блага. Всегда следует помнить, что истинная наука призывна, кратка, точна и прекрасна. Нужно, чтобы в семьях был хотя бы зачаток понимания образования. После семи лет бывает уже много потеряно. Обычно после трех лет организм полон восприятий. Уже при первом шаге следует указать на дальние миры. Беспредельность должен почуять молодой глаз. Важно, чтобы слово точно выражало мысль. Должна изгоняться ложь, насилие и грубость. Предательство даже в зачатке недопустимо. У детей должна поощряться работа как у взрослых. Сознание до трех лет легко вместит общину. Ребенок легко поймет, что вещи могут быть общими. Сознание – все могу, не есть хвастовство, но лишь осознание аппарата.

Школы должны быть оплотом познания. Каждая школа должна быть живым звеном вплоть до самого высшего. Но, закончив школу, даже высшую, познание не должно останавливаться, оно должно продолжаться всю жизнь. Прикладному знанию следует обучать, не отрывая от науки исторической и философской. Нужно развивать искусство мышления в каждом человеке. Только тогда он сможет понять радость совершенствования и сумеет использовать досуг. Каждая школа должна быть и истинным образовательным объединением, где есть полезный музей, в котором и сами ученики принимают участие. Должен быть кооператив, чтобы обучаться и такому сотрудничеству. Различные творческие кружки, где можно проявить талант искусства. Без путей красоты не может быть образования.

Школа должна не только вмещать любовь к книге, но и учить читать. Учить сосредоточить мысль, чтобы вникнуть в книгу. Не глаз, но мозг и сердце читают. Книга должна занять почетное место в домах. Обязанность общины утвердить книгу, как друга дома. Кооператив, прежде всего, имеет книжную полку, содержание которой очень обширно. В школе надо рассказывать о ценностях родины и связи ее с миром, показывать героев, творцов и тружеников. Там должны утверждать такие понятия, как честь и долг, обязанности к своему ближнему, милосердие.

Школа должна научить уважать полезные изобретения и уберечь от машинного рабства. Всякое рабство должно быть уничтожено как признак темноты. Учитель будет ведущим наставником, другом, он укажет путь лучший и кратчайший. Не насилие, но зов, вот что требуется. Важно разобраться, где леность, где необычное строение характера, где безумие, а где необходимо понимание.

Среди учебных предметов в школе должны быть даны основы астрономии, как преддверие к дальним мирам. Пространство в сознании должно ожить, астрохимия и лучи наполнить представление о величии Вселенной. Человек должен почувствовать себя не муравьем, а носителем духа и ответственным за планету. В школах должно утвердиться сотрудничество.

Люди изучают жизнь пчел, обезьян, изумляются перелетными птицами, их порядку, их стройности, но не делают никаких выводов из этого, чтобы улучшить свою жизнь. В школах нужно преподавать естественную историю, как можно полнее и привлекательнее. Нужно на примерах растительного и животного мира дать понять, какие сокровища заложены в человеке. Если сравнительно низшие организмы чуют основы бытия, то тем более человек должен приложить усилия к совершенствованию и преуспеянию. С самых первых уроков пусть учащиеся радуются чудесам жизни, пусть они поймут, как следует обращаться с полетами и яснослышанием. Так, яснослышание будет естественным условием. Также и Тонкий Мир будут изучать наряду с тонкими энергиями. Не будет деления на физическое и метафизическое, все будет физическое, так как все существует, а значит, все ощутимо и познаваемо. Суеверия и предрассудки отойдут и сокрушатся.

Мало кто думает об улучшении школы, хотя вроде бы все и согласны с ее процветанием. Школьные программы не изменяются целыми годами, а открытия спешат. Появляются новые данные: и воздушные сферы, и глубины океанов, и горные сокровища рассказывают о себе чудесные сведения. Нужно спешить, иначе раскопки изменят данные условной истории. В школах нужно убрать запреты, чтобы видеть чудесную действительность. Широко поле умственных состязаний.

При мыслительной работе исходит особая эманация, ценная для насыщения пространства. Не следует думать, что пот явление только физическое. Пот тела может удобрять землю, а пот духа восстанавливает прану, химически превращаясь в лучах Солнца. Труд – венец Света. Надо, чтобы учащиеся помнили значение труда, как фактора мироздания. Последствием труда будет твердость сознания. Нужно подчеркнуть ярко создание рабочей атмосферы.

6.11.

Конечно же, без достижений техники, община невозможна. Каждая община нуждается в технических приспособлениях, так как они способствуют упрочению жизни. Поэтому, нужна реальная возможность применять достижения науки. Невежество и община несовместимы, пламя знания не затушить невеждам. Нужно знать, никто не помешает, ни тушители огней, ни светоненавистники. Невежественная община – темница. Не верьте, но знайте.

Важно качество знания. Важно также большая убедительность и привлекательность знания. Если хотите увлечь вашим знанием, то сделайте его привлекательным настолько, чтобы книги вчерашнего дня показались бы сухими листьями. Победа убедительности избавит от несносных запретов. Больше всего стремитесь изгнать из жизни запреты. Около общины должна быть вдохновенность. К свету тянутся растения – это закон первичного сознания. В жизни ничего нет отвлеченного, нужно впитывать каждую мысль. Будем реалистами истинной реальности.

При образовании общин нужно следить за простотой всех приемов. Звон родника прогонит усталость подобно сильному воздействию электричества. Нельзя руководствоваться личным, а, сопоставляя ценности Общего Блага, можно выбрать путь скорейший. Нужно не потерять ни одной возможности. Надо наблюдать не так как хочется, а так, как есть в действительности. Обычно лицемерие и страх мешают поразмыслить, где больше настоящего знания. Вспомните социальных пророков, которые намечали события человечества на столетия вперед. Как к ним относились? Между тем, их предсказания не менее реальны, чем медицина и астрономия.

Махатма – это великая душа, вместившая явления Нового Мира. В Общине согласие достигается не толчками, а шепотом на чуткое ухо. Назойливость в общине осуждена. Нужно понять, что такое чуткое ухо, для которого Беспредельность превращается в предел человеческих возможностей. Прав тот, кто может покрыть суждения противника полностью, не касаясь начала и конца его. Для этого надо быть реально дальнозорким, или предсказывающим.

Нельзя устранять заразные болезни внушением, это может принести непоправимый вред. Микробы можно побороть лучами или противодействием сил организма. Конечно, трудно определить болезнь в зачатке, только исследование выделений и картина излучений даст результат. Если выделения иногда могут ввести в заблуждение об истинной причине, то излучения покажут основание болезни обязательно. Каждая особенность деятельности организма даст цвет и знак начертания. Излучения дают полный облик человека, но все психически неосознанное дает дрожащие, трудно фиксируемые начертания. Психоз, преступность, неуравновешенность, вдумайтесь в это.

Нужен ли спор? Если спор выражается в обоюдном обогащении знания, то да. Это ассимиляция сознания, которая позволяет претворять противоречия в обогащение запаса знаний. Именно долгая ассимиляция позволяет это сделать. Конечно, если противоречия одного и того же явления, но лишь различного качества. Другое дело, когда противоречия исходят от невежества, тогда спор несет диссимиляцию и превращается в яму с отбросами. Нужно, чтобы даже смешные споры обращались в рассуждения пользы и радости.

Община невозможна без техники, но эта техника понимается широко. Она включает в себя не только физическую, но и психическую составляющую. Следует обратить внимание на возможности психического аппарата.

О психической заразе. Это главный канал всех зараз. Никогда не селитесь на кровавых местах. Новые дела должны быть на новом месте. Все черные и грязные дела, убийства, проклятия, неистовства также производят пространственные наслоения. Все это облагается, явно и тяжко создавая над местом события пелену, наподобие губительных газов. Эти ядовитые излучения злобной энергии сгущаются и давят прану. Надо от таких загрязненных мест уходить в чистые.

Если в человеке появляется злостный эгоизм, то он возвращается к звериному состоянию, утратив даже групповые ценности животных. Такой человек хуже зверя. Найдутся люди, поборовшие зверя, но искать их нужно без старых формул. Если обстановка заставляет вас обращаться к ветхому мышлению, то смените обстановку, но не делайтесь ее слугами.

Уничтожайте зверя - человека. Хвостатые люди и центавры не входят в эволюцию. Нужно деятельное осознание общины.

Должно быть устремление. Оно должно идти изнутри без внешних причин. Препятствия жизни не могут влиять на качество устремления. Утратив устремление, человек перестает называться сознательным существом. Начинается распад сознания, такие моменты характерно отражаются на физическом излучении. Можно видеть как бы клубы серого пара, стремящиеся вниз из солнечного сплетения. Это подтверждает, что мы имеем дело с энергией сознания, которая обращается в пепел.

С общиной могут идти те, кто понял реальность и истинный материализм. Человек живет, чтобы познавать и совершенствоваться. Ничто туманное не может удовлетворить его. Нужно постоянно пополнять знания. Знания эти должны быть многосторонние. Главное сохранить устремление, которое движет всеми системами познавания. Устремление - ключ к замку.

Болезни можно понять как уколы вещества всечеловеческого. Люди развитого сознания часто болеют тоже. Головная боль, заболевания глаз, зубов и конечностей относятся к психическим областям. Рак, чахотка, болезни печени и селезенки, расширение сердца - все это зависит от неуравновешенности психических центров. Только применение психической энергии может защитить лучших людей. Они как губки впитывают эксцессы человечества. Пришло время осознать психическую энергию.

Вы знаете, чем закончится Светлая Битва, и это знание должно сделать вас мудрыми, должно вложить достойное решение. Нужно усвоить, как оставаться свежими во время всей Битвы. Дух должен оперяться во имя истины. У низших духов черные эманации подобны рогам, поэтому у них вместо крыльев подвига растут черные рога, это крылья фальшивого рассудка.

Нельзя принимать полумер, гной нужно вызвать наружу. Если нарыв прорвется можно засыпать дыру. Есть один прием Битвы, называемый свержением скал. Когда битва достигает известного напряжения, то Вождь отрывает части ауры и кидает на полчища врагов. В это время не сильна защитная сеть, но зато враги поражаемы особенно сильно. Ткань ауры жжет сильнее молнии. Этот прием носит название героического. Не надо думать, что едем в мягком поезде, скорее идем по доске над пропастью. Самые большие Силы в Бою за спасение человечества.

Поединки, для разрешения спора, бессмысленны, безумны. Драка никогда не разрешает спор. Тем более, что, чем выше предмет спора, тем неуместнее драка. Ничего не может оскорбить сознательного борца, если возникает необходимость уничтожать врага, то это не будет следствием оскорбления.

Герой – это человек, который действует самоотверженно. Герой тот, кто действует самоотверженно, неуклонно, сознательно и, действуя во имя Общего Блага, тем приближает течение космической эволюции. Можно встретить героев и в текущей жизни. Нужно познать героев в жизни, нужно бесстрашно признать наличность врагов, нужно помнить, что меч есть жезл героя. Каждая победа учит сдержанности, но эта сдержанность трепещет полетами.

Во время битвы общину можно сравнить с военным станом, который отвечает всем правилам военного искусства. Условия защиты и нападения должны быть взвешены. Нужно опытное знание и зоркость дозора. Община – это не молитвенный дом и не изысканная лаборатория. Община – это строгий страж, ураган вестника, знамя завоевателя. Только неусыпность дает ограду общине. Победа есть лишь обязательство, укрепление сил лишь новый вихрь. Сознание мощи есть лишь испытание. Как океанская волна наступает Община, как гром землетрясения звучит Учение непреложности. До восхода Солнца нужно идти в неусыпный дозор.

Каждая Община нуждается в оборонительных средствах. Общинники не насильственные завоеватели, но все же имеют учет врагов и не обманываются в их многочисленности. Лучи, газы и воздушный дозор будут лучшими внешними средствами, но самое действительное будет в продуктах психической энергии. Общине нет дела запугивать кого-либо, но все же нужно предупредить: «Берегись, невежда!».

Нужно каждому общиннику знать технику боя. Также важно различать лжеобщинников и гнать их далеко за ограду. Ни длина бороды, ни цепи, ни увечья, ни уверения, никакие случайные признаки не могут стать свидетельством. Только полнота сознания, ясная в дневном бодрствовании, искренняя во сне, может утвердить облик истинного желания. Часто сон искреннее бодрствования. Каждая искренность имеет право быть вооруженной. И приказ непреложности рождает и разит.

Точное исполнение приказа практично и полезно. Но это первая ступень. После нее должно начаться самодействие. Зная основания Учения «Живой Этики», надо оказаться учениками, творящими в полной соизмеримости и непреложности.  Надо навсегда усвоить важность и достоинство настоящей работы и сдать в архив детские привычки. Можно, не изменяя принципам, найти сотни достойных решений.

Создавайте в Общине атмосферу готовности к действию. Много битв позади, еще больше впереди. Каждый атом Космоса бьется. Покой смерти в общине не знаком. Или трудиться в поте лица на Земле, или в минуту уединения возвышать себя над Землей. Но бесполезное возмущение стихий не должно стать занятием мудрого. Мудрый идет от Земли кверху.

Идти вперед нужно без страха и по возможности самим. Конечно, должна быть во всем личная ответственность. Ни чудеса, ни цитаты, ни манифестации, ни утверждение, скрепленное личным примером. Драгоценно действие, не нуждающееся в аппаратах и в помощниках. Но, открыв драгоценную формулу, нельзя прокричать ее в окно, так как вред покроет самую лучшую пользу. Стойте как сосуд закрытый, как лук стрелою напряженный. И, что напиток сосуда пламенен, что гора неистощима, и что стрела смертельна – так действуйте. Ведь трудность есть скорейше достижение! Удача будет лишь там, где будет проявлено полное мужество. Мелкие сомнения родят райскую боязливость. В дни тяжкой болезни планеты нужно преисполниться мужеством. Ощупью не пройти, но меч может рассечь вредоносные завесы.

 Отдавайте больше, больше и получите. Планета больна. Легко представить, что планетное тело может болеть, подобно всякому другому организму и дух планеты отвечает состоянию тела. Эту болезнь можно назвать горячкой отравления. Удушливые газы от нагромождений низших слоев Тонкого Мира отрезают планету от миров, могущих нести помощь. Удел Земли может кончиться гигантским взрывом, если только толща завесы не будет пробита. Чудовищное ускорение заставляет все линии колебаться.

Предпочитайте в общине наведение волн прямому приказу, чтобы сознание восприняло нужность действия. Указы также должны готовиться заранее и тем входить в сознание исполнителей. Без сотрудничества приказ подобен полету стрелы против ветра.  Умейте вызвать сотрудничество не только в поступках, но и в мышлении. Только тогда можно отпустить сотрудников на расстояние. Поручение обязывает к самостоятельным действиям. Поток понесет устремившихся.

Люди должны селиться на испытанных местах. Растения покажут лучшие возможности. Смотрите, где кедр и сосна, где вереск и дуб, где трава и цветы яркие. Нужна естественная электрификация места. Крупноигольчатая хвоя лучший конденсатор электричества. Высоты, лишенные растений, являют полезную прану после 3,5 тысяч метров.

Сама жизнь дает поворотливость общине. Рождаются новые соединения, требующие немедленный отъезд или спешное возращение. Каждая конструкция должна быть соизмерима с условиями ступени эволюции. Современность требует напряженный ритм.

Нужно говорить о красоте грядущей эволюции. Нужно говорить об ужасах современности. Надо быть реалистами – действительниками. При образовании новых общин родственные отношения не должны иметь значение. Нужно тщательно проверять прежнюю дружбу и вражду, чтобы никакие свидетельства не изменили решения. Личный опрос, личное испытание, личная ответственность. Начинайте испытание с предложения отдохнуть, не работать. Каждый радостно неработающий, вам не сотрудник. Спросить можно: признаны ли заслуги твои неблагодарным человеком? Каждый жалобщик вам не сотрудник. Спросите: ответственен ли он за прошлое, или за него несут ответственность другие плохие люди? Ваш сотрудник прошлое не будет возлагать на других. Замечайте, чтобы оставленный один, он не передвигал предметов. Человек, проникнувшийся важностью происходящего, не нарушит незнакомого ему явления. Человек, немного знающий сущность вещей, отнесется бережно к вашему порядку. Особенно зорко смотрите за молчаливыми.

Мир раскололся на две части. Новую и старую. Новая половина отличается несовершенством, старая хитростью уловок. Нужно всегда оставаться в мире, хоть и не совершенном, но новом. Мыслить надо с Новым Миром, обо все ограниченные суждения отбросьте. Подумайте, как отойти от старых привычек. Будьте готовы принять полную чашу. Уничтожение страха поможет вам в трудный час. Особенно трудно преодолеть сознание одиночества. Это единоличная битва. Боец – он же разведчик, он же советчик, он же решитель, он же герой. Умейте быть там, где герой. Пусть дети называют себя героями и применяют к себе качества замечательных людей. Пусть они читают книги о героях труда и героях будней, где будет очерчен облик труда и воли.

Община есть вместилище всех возможностей и всех накоплений. Каждый умоляющий границы и мощь общины становится предателем. В общине так: когда приходите – приходите как навсегда, когда придете – владейте всем, ибо от всего отказались. Уходя, оставляйте все, ибо все вместили. Утверждайте отказ среди имущества. Утверждайте овладение среди пустыни. Если видите жажду к вещам, утолите ее.

Слово содержит тысячу мыслей. Слишком грубо приписать слову точную выразительность. Только сопоставление понятий может определить качество мышления. Спросите у приходящего в общину, что именно для вас наиболее неприемлемо? Чем вы наиболее привлечены? Не раз спросите. Люди не привыкли четко определять неприемлемое. Новый век нуждается в ответственной четкости. Как необходимо людям подумать о причине неприемлемости. Проявление причин есть половина овладения. Владею, потому что отказался.

Не поддерживайте спор с незнающим. Если знаете о невменяемости собеседника, то молчите. Утверждайте молчанием знание свое. Учите промолчать, когда нет моста к сознанию собеседника. Учите только раз махнуть мечом, если пролетит стрела оскорбления.

Упущенную возможность не вернуть. Кто знает, сколько нужно морей переплыть, чтобы дополнить одно недослышанное слово. Как дом без хозяина, стоят не примененные мысли. Укажите всем, чтобы зорко следили за искрами возможностей. Усвойте как неожиданно приходит вестник, как удовлетворение замыкает глаза. Каждая упущенная вещь ложится тяжким бременем. У мира одна надежда, как обойти необычное и посыпать пеплом весть нового сознания. Нужно найти достойные слова.

Испытание есть улучшение качества. Лишение есть приобретение возможностей. Испытывает себя человек, познавая неизвестные ему свойства материи. Но вмещение исключает лишения. Лишение не должно быть с нами. Учение Жизни представляет мир богатым, радостным и увлекательным. Как корабль, полный сокровищ несется община. Ярко светит познавание бесчисленных свойств материи. Материя прошлого дня облекается в сияющую ткань энергии, которая не нуждается в новом наименовании. Она проникает все пространство и трепещет радугой ликования человечества. Один электрон вещества может пролить целый поток благодати.  

Жив тот, кто хочет жить. Когда ясен смысл жизни, удивительно противостояние росту опасности. Не должно быть бездушных приказов. Насилие есть пережиток. Нужно стремиться к иным действительным мерам. Изучение тонких энергий покажет, сколько тончайших возможностей предоставлено человечеству. Мысль – среди таких неучтенных сил.

Как же достичь такого уровня, чтобы стать общинником? Как прийти в общину будущего? В общине не нужно общепринятого богопочитания, но известное качество духа обязательно. Общину можно достичь лишь в согласии, так как в физике есть лампа согласованного напряжения. Мигающая лампа невыносима, она непригодна для занятий. Законы во всем одинаковы. Но по Закону справедливости мигающая лампа и вредит себе, а вот динамо машина от качества ламп не портится. Поэтому совет всем лампам не мигать. Чем заканчивается мигание ламп? Известно, они перегорают и надо ставить новые. Законы во всем одинаковы.

Может ли быть бездушная справедливость? Нет, лишь сияющая целесообразность. Эта прекрасная целесообразность не тиранствует, а открывает врата. Держите мысли  чистыми, это лучшая дезинфекция и самое хорошее средство от болезней. 

Все ли пророчества выполняются? Нет. По сути дела, пророчество – это предсказание определенного сочетания частиц материи. Поэтому они могут быть выполнены, а могут быть испорчены, так же как при химической реакции. Истинные пророчества предусматривают лучшую комбинацию возможностей, но их можно упустить. Пророчества издавна идут как благие знаки человечеству. Удача идет за словом жизни, а не за магией. Поэтому не утеряйте простоту. Нужно уметь подойти к самому простому. 

Чистое Учение нужно соединить с доверием. Изгнать всякий страх. Твердите о разнообразии страха. Синие перья застывшего ужаса, зеленые перья изменчивой дрожи, желтые перья тайного уползания, красные перья иступленного стука, белые перья умолчания, черные перья падения в бездну. Каждое крыло страха несет вниз. Учите мужеству. Важно устремление. Устремление – это ладья Архата, единорог явленный, ключ от всех пещер, крыло орла, луч солнца, кольчуга сердца, цветок лотоса, книга будущего, мир явленный, число звезд.

Сын страха и сомнения – это сожаление. Сомневающийся привязывает камень к ноге. Боящийся спирает дыхание. Только мужество ведет к достижению. Понимание материи может расти лишь там, где измена невозможна. В общине не нужны утверждения и клятвы. Непритворны траты труда и незабываемы явления долга. Нужно бороть робость и почуять вихрь спирали, и в стержне вихря иметь мужество спокойствия. При входе надо разобраться, где страх и крепко ли мужество. Знать нужно суровые цветы необходимости. Суровость не есть сухость, и непреложность не есть ограниченность. При всем тяготении земном почувствуйте вихрь пространства и протяните руку к дальним мирам.

Каждому общиннику следует усвоить, как надо путешествовать. Не только надо оторваться от дома, но надо преобороть само понятие дома. Вернее  сказать – нужно расширить дом. Так, где мы – там и дом. Эволюция свергает понятие дома как тюрьмы. Успех раскрепощения сознания даст возможность стать подвижным. И не подвиг, не лишения, не возвеличение, а качество сознания отрывает от насиженного места. В насиженном месте столько законченности, столько кислоты и пыли. Мы должны быть против затворничества. Зовите тех, кто может дать простор мысли. Подумайте, как человечеству нужны путешествия.

Как в семье, так и в школе учить чистоте во всем быте. Грязь не от бедности, а от невежества. Чистота в жизни есть преддверие чистоты сердца. Нужно оборудовать школы так, чтобы они были носителями украшения жизни. Каждый предмет может быть обдуман с любовью. Каждая вещь должна быть сделана соучастницей счастливой жизни. Кооперация поможет найти форму для каждого обихода. Где одному не найти решения, там поможет община. Гордостью страны будут творцы.

Самость как мертвящая сестра невежества убивает и гасит лучшие огни. В общине слово друг будет самым сердечным. Устав будет писаться не для себя, а для других. Сердце крепко, когда оно заботится о будущем, но думая о себе. Сердце живет самоотвержением. Именно, сердце не приемлет самости.

Самое полезное уметь сочетать нежность любви с суровостью долга. Новая жизнь не устрашится противоположениями. Она не будет насиловать одним ярмом, но даст широту восприятия. Не нужно людям сидеть в скворечнике. Пора знать, что творится на всей планете и стремится помочь ей. Не вычисления нужны, через сколько лет потухнет солнце. Любые вычисления могут быть опрокинуты множеством разных условий, люди могут просто перегрызть друг друга. Не надо это забывать, ибо злоба залила всю Землю.

К кому же следует отнестись сурово? Прежде всего, к самому себе. Учение следует нести наедине. Каждый чтит свое достоинство, так же каждый оценивает жемчужину своего сознания. И проходить ханжество и наглость нужно как судья. Учение Жизни оценивается жемчужиной сознания. Нужно уметь нести перед собой Учение, как последний огонь, как последнюю пищу, как последнюю влагу. Нести нужно любовь и бережливость, как последнюю возможность и последнюю воду. Поступая наедине, можем показать свою преданность. Нужно уметь создать мир личной ответственности за свое сознание, тогда осуждение превратится в суждение правды.

6.12.

Нужно помнить, что ничто не закончено, все подвижно. Поэтому сознательно следует отнестись к тому, что нужно предусмотреть. Если ты предусмотрел, то тоже не считай это законченным. Ты сам, множество кармических обстоятельств, могут нарушить предусмотренное тобой. Кроме того, новая карма может улучшить соединение частей. Когда можно что-нибудь упростить и украсить, то мы должны это сделать. Как неубывающая спираль, питаемая силами материи, стремится вечный поток. Мысль может догонять свет, который может следовать за потоком.

Поймите, без единения миров жизнь на Земле – нелепость. Сознание малости и несовершенства Земли поможет помочь тяготению к дальним мирам. Поймите, что мы как микроорганизмы, населяющие складки планеты. Надо учиться мыслись. Никакая лекция не научит мыслить. Качество мышления образуется одиночеством, во всей разумной устремленности. Мысль высекает искру жизни из вещества материи.

Изгоним все слова отрицания из лексикона. Отрицающий беден, утверждающий богат. Отрицающий недвижим, утверждающий устремлен. Отрицающий постоянно не прав, утверждающий прав всегда. Утверждающий может быть относителен в месте и во времени, отрицающий безусловен в мертвенности. Невежество – мать отрицания. Изгоняя отрицание, Учение никого не порабощает. Отрицатель уже рабовладелец, ибо не хочет выпустить собеседника из своего круга. Учение  общины должно действовать на открывание всех путей.

Если ваш собеседник выражает упорство и непомерное невежество, спросите его – много ли, долго ли он путешествовал? Скорее всего, что не путешествовал. К тому же, приезжая в новые места, он попадал в старые условия, из-за незнания языка и по не развитию. Такой человек будет особенно спорить, не стыдясь своего невежества. Переживание путей дает лучший ключ к осознанию космических жизней. Истинный путник четко представляет путь прошлый и ясно выражает направление желанное. Он оценит случаи бывшие и предусмотрит возможности лучшие.

В общине всякое опоздание осуждено. Отсутствие опаздывания достигается четкостью работы и настороженностью. Четкость работы должна развиться у каждого работника. Полномерный, мгновенный перенос внимания позволяет кристаллизовать каждый момент работы. Можно при дисциплине достичь ясного расчленения каждой мысли. Рядом с четкостью стоит вечная зрячая настороженность. Это пламенный зов: «Будь зрячим!» Такая настороженность – есть радуга предусмотрения.

Не нужно думать, что настороженность может делать человека холодным и оторванным. Воин на дозоре полон светом возможностей. Он ничему не удивляется, так как предвидит рождение новых возможностей. Поэтому восклицание «Всегда готов!» – это следование призыву. Тому, кто всегда готов, можно испытывать все горнило напряженности. Ничто не тревожит, когда будешь постоянно тревожим.

Но во всем нужна постоянность. Постоянность в настороженности, соизмеримости, подвижности, преданности. Мелькающие огоньки только на миг вмещают все качества пламени, но тьма поглощает их так же быстро, как жаровня снежинку. Только постоянность, закаленная трудом и препятствиями дает возможность проверить ценности вмещения. Истинный музыкант не думает над каждым пальцем, вызывающим звук, только ученик считает годные пальцы. Истинный сотрудник не думает о намеренном применении качеств труда. Музыка сфер сливается с песней преуспеяния труда. По... Читать следующую страницу »

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29