ПРОМО АВТОРА
kapral55
 kapral55

хотите заявить о себе?

АВТОРЫ ПРИГЛАШАЮТ

Олесь Григ - приглашает вас на свою авторскую страницу Олесь Григ: «Привет всем! Приглашаю вас на мою авторскую страницу!»
kapral55 - приглашает вас на свою авторскую страницу kapral55: «Привет всем! Приглашаю вас на мою авторскую страницу!»
стрекалов александр сергеевич - приглашает вас на свою авторскую страницу стрекалов александр сергеевич: «Привет всем! Приглашаю вас на мою авторскую страницу!»
Сергей Беспалов - приглашает вас на свою авторскую страницу Сергей Беспалов: «Привет всем! Приглашаю вас на мою авторскую страницу!»
Дмитрий Выркин - приглашает вас на свою авторскую страницу Дмитрий Выркин: «Вы любите читать прозу и стихи? Вы любите детективы, драмы, юнорески, рассказы для детей, исторические произведения?»

МЕЦЕНАТЫ САЙТА

станислав далецкий - меценат станислав далецкий: «Я жертвую 30!»
Михаил Кедровский - меценат Михаил Кедровский: «Я жертвую 50!»
Амастори - меценат Амастори: «Я жертвую 120!»
Вова Рельефный - меценат Вова Рельефный: «Я жертвую 50!»
Михаил Кедровский - меценат Михаил Кедровский: «Я жертвую 20!»



ПОПУЛЯРНАЯ ПРОЗА
за 2019 год

Автор иконка станислав далецкий
Стоит почитать Битва при Молодях

Автор иконка Андрей Штин
Стоит почитать Во имя жизни

Автор иконка Юлия Шулепова-Кава...
Стоит почитать Когда весной поет свирель

Автор иконка Андрей Штин
Стоит почитать История о непослушных выдрятах

Автор иконка Юлия Шулепова-Кава...
Стоит почитать Солёный

ПОПУЛЯРНЫЕ СТИХИ
за 2019 год

Автор иконка Виктор Любецкий
Стоит почитать НАШ ДВОР

Автор иконка Олесь Григ
Стоит почитать Бедный ангел-хранитель

Автор иконка Олесь Григ
Стоит почитать Как с утра тяжелый снег похоронил

Автор иконка Олесь Григ
Стоит почитать Блюдо с фруктовыми дольками

Автор иконка Олесь Григ
Стоит почитать Как будто пленники дома

БЛОГ РЕДАКТОРА

ПоследнееНовые жанры в прозе и еще поиск
ПоследнееСтихи к 8 марта для женщин - Поздравляем с праздником!
ПоследнееУхудшаем функционал сайта
ПоследнееРазвитие сайта в новом году
ПоследнееКручу верчу, обмануть хочу
ПоследнееСтихи про трагедию в Кемерово
ПоследнееСоскучились? :)

РЕЦЕНЗИИ И ОТЗЫВЫ К ПРОЗЕ

Эльдар ШарбатовЭльдар Шарбатов: "Согласен со всеми обоснованиями. Спасибо за общественно полезную стать..." к произведению ЛУКАВЫЙ ЛИБЕРАЛИЗМ

Эльдар ШарбатовЭльдар Шарбатов: "Нелёгкое состояние Вы описали... Мы бы не ценили понимание, не познав ..." к произведению Одиночество- духовная пандемия.

Vladimir MilkovVladimir Milkov: "Неплохо, но чего-то не хватает. И есть опечатки, ошибки." к произведению Западня Параллельного Мира

Вова РельефныйВова Рельефный: "Вадим, зачем вы в каждое произведение вставляете одну и ту же фотограф..." к произведению Ах, эта родинка!

Вова РельефныйВова Рельефный: "Удалите части и запостите целиком." к рецензии на Новые жанры в прозе и еще поиск

Валерий РябыхВалерий Рябых: "Ну, а можно ли его запустить целиком "целиком" на вашем сайте, когда о..." к рецензии на Новые жанры в прозе и еще поиск

Еще комментарии...

РЕЦЕНЗИИ И ОТЗЫВЫ К СТИХАМ

НаталиНатали: "Стихи понравились.На самом деле ничего нет прекрас..." к стихотворению Она.

НаталиНатали: "Да, любовь бывает разная, грустная и нежная. Она п..." к стихотворению Прощание.

НаталиНатали: "Стихи понравились, да бывает в жизни так, что слов..." к стихотворению Мозоль

Vladimir MilkovVladimir Milkov: "Какая же все таки примитивная рифма у этого автора..." к стихотворению

Ольга ИвановаОльга Иванова: "Это прекрасно, когда при отъезде нет связи. Есть в..." к рецензии на СОН

Alex TilAlex Til: "После того, что мы друг другу о себе написали, мы ..." к рецензии на СОН

Еще комментарии...

Полезные ссылки

Что такое проза в интернете?

"Прошли те времена, когда бумажная книга была единственным вариантом для распространения своего творчества. Теперь любой автор, который хочет явить миру свою прозу может разместить её в интернете. Найти читателей и стать известным сегодня просто, как никогда. Для этого нужно лишь зарегистрироваться на любом из более менее известных литературных сайтов и выложить свой труд на суд людям. Миллионы потенциальных читателей не идут ни в какое сравнение с тиражами современных книг (2-5 тысяч экземпляров)".

Мы в соцсетях



Группа РУИЗДАТа вконтакте Группа РУИЗДАТа в Одноклассниках Группа РУИЗДАТа в твиттере Группа РУИЗДАТа в фейсбуке Ютуб канал Руиздата

Современная литература

"Автор хочет разместить свои стихи или прозу в интернете и получить читателей. Читатель хочет читать бесплатно и без регистрации книги современных авторов. Литературный сайт руиздат.ру предоставляет им эту возможность. Кроме этого, наш сайт позволяет читателям после регистрации: использовать закладки, книжную полку, следить за новостями избранных авторов и более комфортно писать комментарии".




ЧЕМУ НАС УЧАТ В ШКОЛЕ


Владимир Хохлев Владимир Хохлев Жанр прозы:

Жанр прозы Публицистика
856 просмотров
0 рекомендуют
1 лайки
вид для чтения
ЧЕМУ НАС УЧАТ В ШКОЛЕШкола, физика, электрический ток.

Или как предполагаемое выдается за действительное?

Статья 42 Конституции Российской Федерации провозглашает право каждого человека на благоприятную окружающую среду и достоверную информацию о ее состоянии. По Дмитрию Ушакову «достоверная» информация – это информация подлинная, несомненная, не вызывающая сомнений. 
Как известно физика – это та область знания, которая изучает явления и свойства этой самой окружающей человека среды и предлагает обществу информацию о ней в виде законов и теорий, гипотез и предположений. 
В школе физику, как обязательную дисциплину изучают по учебникам. Достаточно ли достоверна информация школьных учебников?

Зайдем в книжный магазин и возьмем с полки первый, попавшийся под руку учебник физики. 
К примеру, учебник «Физика. 11 класс» автора В.А Касьянова, рекомендованный Министерством образования и науки Российской федерации для общеобразовательных учреждений и выпущенный ООО «Издательство Астрель» тиражом 20 000 экземпляров.

Открываем первую главу учебника про постоянный электрический ток и читаем написанное: 
«Направленное движение зарядов в проводнике приводит к переносу энергии поля в пространстве. Электрический ток – упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц. 
Для существования электрического тока необходимы свободные заряды – носители тока, например заряженные частицы. В проводнике концентрация свободных зарядов, которые могут перемещаться по всему объему тела, наибольшая в сравнении с другими веществами. Поэтому для передачи энергии электромагнитного поля из одной точки пространства в другую используются металлические проводники, подобно тому, как для транспортировки воды применяются трубы.»

Рядом с приведенным текстом – рисунок, на котором изображена часть проводника в разрезе, внутри которого маленькие отрицательно заряженные шарики со стрелочками движутся справа налево, а между ними большие стрелки указывают направление тока слева направо. Надпись у рисунка гласит: «Направление тока в металлическом проводнике противоположно направлению движения электронов». 
На первый взгляд все ясно и просто, каждый современный человек, доучившийся в школе до 11-го класса с этой информацией знаком. Сомнению эту информацию он не подвергает, доверяя учебнику, своим учителям, Министерству образования и науки Российской Федерации, рекомендовавшему текст учебника для общеобразовательных учреждений. По окончании школы он может всю жизнь верить в то, что по проводнику течет электрический ток, именно так как это показано на рисунке.

На самом деле, вопрос о том течет ли ток по проводнику в действительности для современной физики до настоящего времени остается открытым. И вот почему.

Как известно понятие об электрическом токе ввел в физику Андре Мари Ампер. В 1820 году он представил Королевской Академии Наук свой главный труд – «Электродинамические исследования». Вот место авторского текста, где впервые упоминается о токе: 
«Электродвижущее действие проявляется в двоякого рода эффектах, которые я считаю нужным сперва разграничить путем точного определения. Я назову первый из этих эффектов электрическим напряжением, а второй электрическим током. 
Напряжение наблюдается, когда два тела, между которыми возникло электродвижущее действие, отделены одно от другого непроводниками по всей своей поверхности, за исключением тех точек, где эта сила возникает» 
И чуть ниже: 
«Ток возникает тогда, когда в проводящем контуре создано сообщение между телами, притом в точках отличных от точек возникновения электродвижущей силы».

Самым важным для нас является то, что утверждение «ток возникает» у Ампера не подкреплено никаким научным доказательством и может рассматриваться только лишь как научная гипотеза, неподтвержденная идея, теория.

Про электроны – та же самая история. Почитаем научный труд «Электрон в химии» Джозефа Джона Томсона, считающегося первооткрывателем электрона:
«Подобно тому, как некоторые из физических свойств вещества потребовали для своего объяснения предположения, по которому вещество не является сплошным, но построено из ограниченных и измеримых зерен, так и в деле объяснения химических свойств вещества нельзя идти с успехом далее, прежде чем мы не откажемся от представления, по которому атом является неделимым, сплошным и однородным и не п р и п и ш е м атомам известного рода строение…
Открытие электрона в 1897 году было первым доказательством такой структуры. Было доказано, что электроны происходят из атомов всех родов и, какой бы ни был источник их происхождения, получаются всегда идентичные электроны. Было доказано, что не изменяющийся электрон является постоянной составной частью всех атомов». 
И все. Томпсон говорит «было доказано», но о том как именно это «было доказано» умалчивает. Получается, что «известного рода строение» просто п р и п и с а н о атому.

Кстати говоря, и с атомом не все просто. Вот что пишет Джон Дальтон – отец современного атомизма в книге «О строении тел»: 
«Сущность атомического учения состоит в том, что вещество п р е д п о л а г а е т с я состоящим из совокупности малых, уже более неделимых силами природы частей – атомов, не наполняющих сплошь пространства, занимаемого телом, а отстоящих друг от друга, подобно тому, как планеты, солнце, звезды, астероиды не наполняют пространства вселенной, а отстоят друг от друга… 
Имеются три различные вида тел, которые особенно привлекали к себе внимание химических философов, а именно, те которые обозначаются названиями «упругие флюиды», «жидкости», «твердые тела». Вода представляет хорошо знакомый пример тела, которое в известных случаях способно принимать все три состояния. В паре мы узнаем вполне упругий флюид, в воде совершенную жидкость, а во льде вполне твердое тело. 
Эти наблюдения привели к заключению, которое является, по-видимому, о б щ е п р и н я т ы м, что все тела ощутимой величины, как твердые, так и жидкие состоят из громадного числа чрезвычайно малых частиц или атомов вещества, связанных между собой силой притяжения, которая более или менее велика в зависимости от обстоятельств и которая, поскольку она стремится предотвратить их разделение вполне правильно с этой точки зрения названа - притяжением сцепления. Но, поскольку она собирает атомы из распыленного состояния, как, например, из пара в воду, она называется притяжением соединения, или проще сродством».

Нам понятно, что о б щ е п р и н я т о с т ь любого заключения ни в коей мере не равноценна его научной доказанности.

Но, что же получается с упомянутым учебником физики? То, что текст учебника, от знания которого зависят практические судьбы всех выпускников всех 11-х классов страны, «клевещет» на окружающую среду, распространяя о ней не достоверную, не подлинную, не несомненную информацию, то есть выдает желаемое за действительное. А именно - безапелляционно заявляет что «электрический ток – это упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц. Хотя это всего лишь научное предположение.

Чтобы Основной закон страны не был нарушен и чтобы информация учебника стала достоверной она в обязательном порядке должна сопровождаться словами «предполагается», или «по мнению такого то ученого», или на худой конец «как принято считать… как общепринято».

В этом случае каждый ученик, которому по конституции Российской Федерации гарантируется свобода мысли, сможет оценить эту информацию самостоятельно или с помощью тех людей, которым он безусловно доверяет. 
Он сможет решить принимать ли информацию без доказательств на веру или нет. 
А также сможет решить передавать ли ее своим детям и внукам в будущем.

А Министерству образования и науки Российской федерации неплохо бы задуматься над вопросом нужно ли, вообще, в общеобразовательных учреждениях на обязательных дисциплинах засорять умы подрастающего поколения недоказанными теориями. 
Ведь их можно придумать сколько угодно.


4 августа 2015

1 лайки
0 рекомендуют

Понравилось произведение? Расскажи друзьям!

Последние отзывы и рецензии на
«ЧЕМУ НАС УЧАТ В ШКОЛЕ»

Иконка автора Серёжа NСерёжа N пишет рецензию 14 сентября 13:11
Добрый день, Владимир, и браво.

Однако, пожалуйста:
1. не нагнетайте,
2. учитывайте следующее обстоятельство: об электрическом токе никто толком не знает и если объясняется, то с трудом и не очень понятно (электромагнитное поле, ротор, дивергенция ротора - это больше математика, чем физика), равно, как и о любви и боге (это в качестве аналогичного) - никто этого не видел (Иегову - даже Моисей), поэтому так много икон и образов любви. Что делать? Люди пошли по пути "упрощения" (путём наименьшего сопротивления, что происходит, кстати, и с электрическим током), чтобы можно было объясняться и договариваться. Вот и Ваш учебник...
С.Б.
Перейти к рецензии (0)Написать свой отзыв к рецензии

Иконка автора КатяКатя пишет рецензию 14 сентября 12:21
Общепринятая теория электричества доказывается наличием компьютеров, с помощью которого автор написал и выложил этот обличительный текст. То, что есть в учебниках как раз научно доказано. В случае получения новых данных, несовместимых со старыми теориями, они изменяются и эволюционируют. Этим наука отличается от слепой веры. Если не предоставлять школьникам информацию о современной научной картине мира, они не смогут стать учеными, когда вырастут, и добавить существующим теориям достоверности. Тогда конечно, картина станет очень печальной.
Перейти к рецензии (0)Написать свой отзыв к рецензии

Просмотр всех рецензий и отзывов (2) | Добавить свою рецензию

Добавить закладку | Просмотр закладок | Добавить на полку

Вернуться назад






© 2014-2019 Сайт, где можно почитать прозу 18+
Правила пользования сайтом :: Договор с сайтом
Рейтинг@Mail.ru Частный вебмастерЧастный вебмастер